Jogos matemáticos- Uma ferramenta valorosa em processos inclusivos de ensino

Resumo

A oficina propõe a construção e contextualiza a utilização de jogos matemáticos no cotidiano escolar. Tem como principal objetivo discutir a importância destes jogos enquanto ferramenta de aprendizagem visando um ensino equitativo para todos os estudantes na educação básica. Além disso a oficina aborda o desenvolvimento integral do sujeito à luz das teorias de Vygotsky e Wallon e discute a educação inclusiva como um compromisso ético e político tendo
como base os estudos de Debora Diniz e Maria Teresa Égler Mantoan.