OFICINA DE LATEX: CAMINHOS PARA A PRODUÇÃO CIENTÍFICA PROFISSIONAL

Resumo

Este relato de experiência descreve a realização de uma oficina de LaTeX no IFSP – campus Itaquaquecetuba, destinada a estudantes e membros da comunidade externa sem conhecimento prévio da ferramenta. O objetivo foi introduzir o LaTeX como recurso de letramento digital e acadêmico, promovendo autonomia na produção textual e padronização em trabalhos científicos. A oficina, com duração de oito meses, foi organizada em etapas progressivas que abordaram desde comandos básicos até a elaboração de artigos completos. A metodologia incluiu práticas ativas como estudos de caso, dinâmicas colaborativas, jogos educativos e uso da plataforma Overleaf, favorecendo engajamento e aprendizagem significativa. Os resultados mostraram evolução técnica, maior confiança na edição de documentos e aplicação prática em relatórios e trabalhos acadêmicos. Conclui-se que oficinas práticas de LaTeX são eficazes para democratizar o acesso a tecnologias acadêmicas, fortalecer a produção científica e promover inclusão digital, apontando para a necessidade de continuidade e expansão em formatos híbridos.