APRENDIZAGENS E ENSINO DE MATEMÁTICA PELO KARATÊ-DÔ

Resumo

O presente trabalho busca investigar aprendizagens pela arte marcial e esporte chamado Karatê, suas técnicas e sua filosofia, considerando aprendizagens e o ensino de matemática em crianças matriculadas no ensino fundamental - ciclo I (4°ano). Buscamos evidenciar como esta arte pode contribuir com a matemática, aplicando três intervenções em formato de atividade. Obtendo por fim uma movimentação positiva.