Anais da Exposição Anual de Tecnologia, Educação, Cultura, Ciências e Arte do Instituto Federal de São Paulo - Câmpus Guarulhos

Desenvolvimento de um Motor de Corrente Contínua com Rotor de Bobina Artesanal

João Damitto Junior — 2026-08-31

Este trabalho descreve o processo de desenvolvimento e análise de um motor de corrente contínua (CC) de concepção artesanal, utilizando um rotor de bobina de cobre e ímãs de neodímio. O objetivo central consistiu em aplicar os conceitos de eletromagnetismo para validar a conversão de energia elétrica em mecânica. A metodologia baseou-se na construção de um protótipo funcional, onde a interação entre o campo magnético permanente e a corrente elétrica no rotor gera a Força de Lorentz, resultando em torque e movimento rotacional. Foram analisados os fenômenos de indução e a influência da geometria dos componentes na eficiência do motor. Os resultados obtidos demonstram a eficácia de modelos didáticos na visualização de leis físicas complexas, como as de Faraday-Lenz, e reforçam a importância da experimentação prática para a compreensão da cinemática rotacional eletromagnética.

PROJETO DE ARQUITETURA SISTÊMICA PARA CONTROLE E MONITORAMENTO ELETROMECÂNICO DE UNIDADES MOTORAS EM CÂMARAS FRIGORÍFICAS: DAHORA ESPETINHOS

Maria Eduarda Chidini — 2026-08-31

Este trabalho propõe a modernização do controle térmico de uma câmara frigorífica da empresa Dahora Espetinhos por meio da substituição do controle on/off por um controlador Proporcional-Integral-Derivativo (PID). A abordagem combina modelagem matemática por balanço de energia, função de transferência e simulação computacional das duas estratégias. São comparados estabilidade térmica, acionamentos do compressor e consumo energético relativo, considerando a RDC nº 216/2004. Os resultados indicam que o PID reduz a oscilação térmica e elimina as comutações discretas do compressor, sendo compatível com ganhos de eficiência de 15% a 40% relatados para sistemas com compressores de velocidade variável. Recomenda-se validação experimental em condições reais.

MODELAGEM DE SISTEMA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO NO PROCESSO DE PRODUÇÃO EM UMA PLANTA CERVEJEIRA

Matheus Soares da Ressurreição — 2026-08-31

O presente trabalho descreve o desenvolvimento analítico-formal e a arquiteturação lógico-sistêmica de um aparato de controle térmico aplicado a uma unidade cervejeira piloto com capacidade nominal de 500 litros. A metodologia adotada fundamenta-se em procedimentos de modelagem matemática determinística, direcionados à caracterização dinâmica e ao equacionamento do subsistema de mosturação, materializado no equipamento do tipo Mash/Lauter Tun. A relevância do referido reator decorre de sua centralidade técnico-operacional e bioquímica no processo de brassagem, no qual ocorre a extração de açúcares fermentescíveis a partir da interação entre água aquecida e malte moído. Em virtude da elevada inércia térmica do sistema e da inexistência de mecanismos ativos de remoção de calor nesta etapa, o controle térmico demanda elevada precisão operacional, visando assegurar resposta superamortecida e eliminação de sobressinais potencialmente danosos à atividade enzimática.

ANÁLISE E PROPOSTA DE INTERVENÇÃO ACERCA DA ALTA TAXA DE REPROVAÇÃO EM CÁLCULO I NO IFSP CÂMPUS GUARULHOS

Pedro Pinhata Antunes Miranda — 2026-08-31

A matéria de Cálculo I é popularmente conhecida como um problema para os ingressantes em cursos de matemática. A literatura confirma essa crença do senso comum. Este trabalho visa analisar o desempenho em Cálculo I de turmas do IFSP Câmpus Guarulhos e identificar a causa das dificuldades, se existirem. O primeiro passo foi a execução de uma revisão bibliográfica para entender quais dificuldades são reconhecidas e mais encontradas na literatura. Após isso, foi realizado um questionário com alunos de uma sala de Cálculo I para entender quais são as suas percepções acerca da disciplina. Após análise, foi feito um paralelo entre os resultados da revisão bibliográfica e observado se são semelhantes. A pesquisa tem como objetivo ainda aplicar uma prova com as turmas para identificar o erro na solução de exercícios na prática.

A construção da imagem feminina nos jogos digitais e seus reflexos na autoimagem das jogadoras

Anna Clara Alves Carvalho de Oliveira — 2026-08-31

O ambiente digital é amplamente utilizado e, nesse cenário, os jogos digitais exercem influência relevante sobre comportamentos e percepções sociais. Entre as mídias digitais, eles se destacam pela rápida expansão e pela forte presença entre o público jovem, revelando transformações cruciais nos hábitos contemporâneos de consumo cultural. Entretanto, a persistência de ideais sexistas, que limitam e estereotipam a imagem da mulher, constitui um problema significativo, pois favorece a internalização de padrões de gênero e afeta a autoimagem de jogadoras. Diante disso, esta pesquisa propõe investigar a construção de personagens femininas nos jogos digitais, buscando identificar a presença desses ideais e compreender seus efeitos na autoimagem das jogadoras. Para isso, foram combinadas revisão bibliográfica, análise documental e aplicação de questionário online, direcionado a jogadoras entre 15 e 20 anos. Até o momento, os resultados têm indicado que personagens femininas são frequentemente percebidas como sexualizadas e estereotipadas, além da recorrência de arquétipos como “objeto de desejo”, “donzela em perigo” e “femme fatale”. Ademais, a maioria das participantes relatou ter suas habilidades questionadas e não se sentir confortável utilizando o chat de voz em jogos online. Como etapa futura, pretende-se realizar entrevistas com voluntárias, a fim de aprofundar a compreensão sobre suas experiências e os impactos na autoestima e na autoimagem.

Survey sobre como os estudantes do Instituto Federal utilizam a plataforma SUAP

Arthur Tomazini Domingues — 2026-08-31

O SUAP - Sistema Unificado de Administração Pública - é uma plataforma digital utilizada em diversos campus dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia do Brasil. Por meio dele os alunos dessa instituição realizam grande parte dos processos burocráticos de seus cursos: verificação de boletins escolares; entrega de atestados médicos; concessões e retiradas de documentos ligados aos nossos cursos; inscrições para programas de auxílio permanência; abertura de diversos tipos de requerimentos e etc. Assim, o SUAP é uma parte fundamental da vida escolar desses alunos, sendo um ambiente digital rico em funcionalidades. Entretanto, com base em nossas próprias experiências e na de outros colegas, observamos que, embora o SUAP possua uma vasta gama de utilidades, muitas delas são desconhecidas para uma boa parte dos estudantes do campus. Também observamos que, mesmo quando se trata de funções mais básicas do site, por exemplo: inscrever-se em um programa de auxílio permanência, muitos alunos ainda passam por dificuldades para manuseá-lo. Percebendo a importância que o SUAP tem na nossa trajetória dentro do IFSP Guarulhos, decidimos estudar sobre como os alunos do campus se relacionam com a plataforma: as funções do site que eles conhecem; as funções que eles mais utilizam; as opiniões deles; as dificuldades que sentem ao usar o site e o que eles acreditam que deveria mudar dentro do SUAP. Para isso, criamos um formulário, via Google Docs, e coletamos as respostas dos estudantes sobre os tópicos citados anteriormente. Neste trabalho, iremos registrar a nossa metodologia, as respostas que obtivemos, e a análise dos dados coletados.

Impactos da poluição hídrica e sua percepção pelos moradores de Guarulhos (SP)

Rebeca Azevedo Miranda — 2026-08-31

O presente trabalho investiga a relação entre a poluição dos recursos hídricos e a carência de saneamento básico no município de Guarulhos (SP), bem como os impactos diretos sobre a população, com foco principal no Rio Cabuçu de Cima e seu entorno. Considerando que o crescimento urbano desordenado e a insuficiência de infraestrutura têm causado impactos diretos no bem estar da população, esta pesquisa busca compreender como esses fatores influenciam a qualidade de vida dos moradores. Para isso, foram realizadas uma revisão bibliográfica e a aplicação de questionários a habitantes da área próxima ao rio e a funcionários do Parque Estadual da Cantareira – Núcleo Cabuçu, com o objetivo de comparar as diferentes percepções da comunidade acerca de um mesmo rio, levando em conta o grau de contato com esse recurso hídrico. Espera-se que o estudo contribua para ampliar a conscientização pública, fortalecer a mobilização social e incentivar ações que promovam melhorias ambientais e sanitárias na região mais poluída do rio.

O impacto dos conteúdos audiovisuais curtos e hiperestimulantes na aprendizagem infantil

Maria Eduarda Alves de Almeida — 2026-08-31

Este trabalho investiga os possíveis impactos do consumo excessivo de vídeos curtos e hiperestimulantes no desenvolvimento cognitivo e, por conseguinte, na aprendizagem infantil, especialmente no ciclo de alfabetização. Por meio de uma revisão bibliográfica qualitativa, analisa-se como o design de plataformas como TikTok, YouTube Shorts e Instagram Reels fragmenta a atenção e possivelmente prejudica a autorregulação emocional das crianças. A metodologia compreende uma análise qualitativa e uma pesquisa de campo realizada com docentes de uma escola municipal de Guarulhos, buscando compreender a percepção desses educadores sobre tais impactos e sua relação com o uso inadequado das telas. Com base nos dados coletados, o estudo conclui enfatizando a urgência de estratégias de higiene digital e neuroeducação para mitigar os efeitos do uso indevido de dispositivos no ambiente escolar, visando à criação de materiais informativos e ferramentas educativas como suporte à comunidade acadêmica.

Olympe for Safe: a tecnologia móvel aplicada à segurança das mulheres

Gabrielly Baleeiro Brasileiro — 2026-08-31

Este estudo propõe uma análise sobre a desigualdade de gênero na mobilidade urbana das mulheres na cidade de Guarulhos, com foco nos desafios diários que elas enfrentam durante seus deslocamentos. Os índices de violência de gênero na cidade só aumentam e limitam a liberdade das mulheres no espaço urbano, criando barreiras à sua participação plena na vida social. A pesquisa aborda autores e dados que discutem o conceito de mobilidade com recorte de gênero, bem como documentos oficiais sobre transporte e segurança pública em áreas urbanas. Destacam-se as formas de insegurança vivenciadas por mulheres, especialmente a violência física e psicológica, que impactam suas escolhas de trajetos, horários e meios de transporte. Além disso, examina as estratégias de autodefesa adotadas por elas e propõe a criação de um aplicativo que possa mapear rotas seguras, considerando fatores como iluminação pública, presença de comércios e proximidade de postos policiais. A ferramenta visa auxiliar na tomada de decisões seguras durante os deslocamentos, contribuindo para a promoção de uma mobilidade urbana mais inclusiva, segura e equitativa para mulheres.

Análise Semiótica das cores com base na Psicologia das Cores e de Usabilidade com base nas Leis da Psicologia aplicada à UX.

Guilherme Dias Ponsoni — 2026-08-31

Esta pesquisa analisa a influência da psicologia das cores na experiência do usuário (UX) em interfaces digitais, considerando também aspectos da semiótica peirceana e da psicologia aplicada ao design. O estudo parte da compreensão de que as cores não possuem apenas função estética, mas também comunicativa, sendo capazes de despertar emoções, direcionar a atenção e influenciar a interação dos usuários com sistemas digitais. Para o desenvolvimento da pesquisa, foi realizada uma revisão bibliográfica sobre teoria das cores, psicologia das cores, experiência do usuário e design comportamental, utilizando conceitos relacionados às Leis de Hick, Fitts e Miller, além do efeito estética-usabilidade. Como aplicação prática, foi realizado um estudo de caso com o site MedSênior, escolhido por possuir proposta visual bem definida e público-alvo voltado principalmente para pessoas da terceira idade. A análise concentrou-se na página inicial do site, observando aspectos relacionados às cores, organização visual, navegação e comunicação simbólica dos elementos gráficos. Os resultados indicam que o uso predominante das cores verde e branco reforça significados associados à saúde, confiança, acolhimento e segurança, contribuindo para uma experiência mais intuitiva e agradável. Também foi possível identificar que a organização das informações e a padronização visual auxiliam na redução da carga cognitiva e melhoram a usabilidade da interface. Dessa forma, a pesquisa evidencia a importância da utilização estratégica das cores no desenvolvimento de interfaces digitais mais eficientes, acessíveis e alinhadas às necessidades dos usuários.

Como a Neuroeducação unida à tecnologia pode servir como suporte aos docentes para adaptação de suas práticas pedagógicas?

Laura Nassaro Nascimento — 2026-08-31

Este estudo surge da carência de práticas pedagógicas adaptadas às particularidades dos estudantes, buscando investigar a eficácia de uma ferramenta tecnológica que integra os preceitos da Neuroeducação — área que analisa os mecanismos cerebrais da aprendizagem para otimizar o processo pedagógico — ao cotidiano escolar. Diante da insuficiência das metodologias tradicionais em atender às demandas contemporâneas, o objetivo central é analisar as dificuldades enfrentadas por discentes e docentes em sala de aula, com foco em como o suporte tecnológico e neurocientífico pode auxiliar os professores na compreensão do perfil cognitivo dos alunos. Metodologicamente, a investigação fundamenta-se em pesquisa bibliográfica e na aplicação de questionários com docentes do IFSP - Campus Guarulhos. Os resultados preliminares indicam uma lacuna entre a teoria neurocientífica e a prática docente, evidenciando que a maioria dos professores identifica a utilidade de ferramentas digitais que facilitem a personalização do ensino. Embora existam desafios logísticos, como a disponibilidade de tempo dos docentes, o que reforça a otimização e intuitividade da ferramenta. A partir desse diagnóstico, o estudo prosseguirá para a análise comparativa entre os resultados atuais e as percepções dos discentes, visando o futuro desenvolvimento de uma solução tecnológica, promovendo um processo de aprendizagem mais inclusivo, dinâmico e significativo.

Uso da IA nas práticas artísticas: uma análise do programa Suno

Sara Nobre — 2026-08-31

O nosso trabalho analisa o uso da inteligência artificial nas práticas artísticas, com foco na plataforma Suno e em suas implicações no contexto musical. A pesquisa buscou compreender como diferentes grupos percebem o uso da IA generativa na produção musical, considerando aspectos como acessibilidade, autenticidade, valorização do trabalho humano e possibilidades criativas. Para isso, foi aplicado um questionário online com perguntas abertas e fechadas, direcionado a participantes com e sem experiência musical. Os resultados indicaram que a maioria dos respondentes apresenta uma visão crítica em relação ao uso da IA na arte, principalmente devido à preocupação com a perda de reconhecimento dos artistas e a desvalorização do processo criativo. Por outro lado, parte dos participantes reconhece a IA como uma ferramenta de apoio à criatividade e à democratização da produção musical. Assim, conclui-se que o uso da IA na música gera tanto possibilidades quanto tensões éticas e artísticas, que exigem reflexões mais aprofundadas sobre o seu papel na sociedade, ao analisarmos essas características de percepções de variado público.

Proposta e validação de diretrizes de game design para mecânicas de combate e balanceamento em jogos rogue-like

João Victor Saraiva — 2026-08-31

Um jogo eletrônico é composto por um tema, mecânicas e interface de usuário. Este artigo explora conceitos de Game Design, como análise de heurísticas (que expõem defasagens em certas áreas num do jogo) e a criação de cenários, itens, personagens e tutoriais envolventes, entre outros métodos para regular a dificuldade de um jogo. Alguns jogos tendem a ser demasiadamente desafiadores devido às suas mecânicas únicas, e outros tendem a seguir o caminho oposto, muitas vezes ficando entediantes e/ou monótonos. Na pesquisa, será compreendido como o balanceamento e as mecânicas de combate presentes num jogo alteram sua experiência para o jogador. Tanto o balanceamento na dificuldade, quanto a adição de mecânicas de combate adequadas ao jogo, fazem seus desenvolvedores encararem desafios, portanto um dos principais objetivos dessa pesquisa é analisar diretrizes para o bom desenvolvimento dum jogo, assim melhorando a experiência de usuário e facilitando o aprimoramento do jogo pelos desenvolvedores. Essa pesquisa é baseada em dados retirados da Steam, do SteamDB e de análises de alguns voluntários sobre alguns jogos filtrados para um formulário. As heurísticas abrangem amplamente gêneros de jogos, sendo possível aplicá-las para o estudo desta pesquisa sobre o gênero rogue-like. Elas devem ser adaptadas e selecionadas de acordo com as necessidades específicas dos jogos, método que foi feito se baseando na pesquisa Análise comparativa de heurísticas para avaliação de jogos digitais do autor Thiago Barcelos. A pesquisa analisa os resultados do formulário citado anteriormente utilizando de: desvio padrão, média, mediana e outros métodos para uma melhor compreensão dos dados. Com os dados processados, descobriremos as características fracas e fortes para então definir as diretrizes para a criação de um jogo balanceado e com boas mecânicas de combate.

Tecnologias Digitais e Identidade Juvenil

Marjorie Freitas de Araújo — 2026-08-31

O presente projeto tem como objetivo analisar como as tecnologias digitais, especialmente as redes sociais Instagram e TikTok, influenciam a construção da identidade juvenil. A pesquisa busca compreender como algoritmos, conteúdos consumidos, comparação social, compulsividade e procrastinação impactam a autoestima, o comportamento e a percepção que os jovens possuem de si mesmos. A relevância do tema está relacionada ao crescimento do uso das plataformas digitais e à forte presença dessas ferramentas no cotidiano dos adolescentes. A pesquisa caracteriza-se como quantitativa e qualitativa, desenvolvida por meio de pesquisa de campo. Para a coleta de dados, foi aplicado um questionário online com perguntas objetivas e discursivas, disponibilizado de forma anônima aos participantes. As respostas foram organizadas e analisadas para identificar padrões de comportamento relacionados ao uso das redes sociais. Os resultados demonstraram que as redes sociais exercem influência significativa na forma como os jovens constroem sua identidade. Observou-se que o conteúdo consumido interfere na autoestima, no comportamento e nas relações sociais, além de reforçar padrões por meio dos algoritmos. Também foi identificado que a comparação com influenciadores e outras pessoas presentes nas redes pode gerar impactos emocionais e comportamentais. Conclui-se que as redes sociais possuem papel importante na formação da identidade juvenil, podendo trazer benefícios, como acesso à informação e interação social, mas também impactos negativos relacionados à autoestima, ansiedade e interferência na rotina. Dessa forma, destaca-se a importância do uso consciente das tecnologias digitais e do desenvolvimento do senso crítico diante dos conteúdos consumidos.

Automação de sistema de karaokê e restaurante

Adriano Thomaz Alfredo Ferreira de Souza — 2026-08-31

A automação de sistemas torna-se cada vez mais presente para executar tarefas complexas dentro das empresas. Mesmo com suas vantagens, empecilhos como custos elevados, pouca possibilidade de customização e falta de capacitação podem resultar na não implementação deste processo ou, se implementado incorretamente, em prejuízos financeiros. Esse trabalho tem como objetivo desenvolver um sistema para controle dos pedidos, reservas e tempo de utilização das salas em um karaokê no bairro da Liberdade, São Paulo. A pesquisa foi realizada utilizando métodos ágeis, com foco em Scrum e Extreme Programming, visando o desenvolvimento gradual do software por meio de sprints. Inicialmente, foi feita uma coleta piloto utilizando inteligências artificiais para simular uma entrevista com os donos do estabelecimento, para que, em seguida fosse realizada a entrevista factual para o levantamento de requisitos. Com as entrevistas concluídas, foram definidas user stories responsáveis por orientar os requisitos do sistema e o desenvolvimento dos protótipos da interface.
Os resultados obtidos até o momento demonstraram que a interação presencial com os clientes possibilitou identificar necessidades que não haviam sido previstas inicialmente, como a automação da comunicação entre diferentes setores do estabelecimento. Além disso, as user stories contribuíram para maior alinhamento entre as funcionalidades planejadas e as demandas reais do cliente.
Conclui-se que o processo de levantamento de requisitos possui papel fundamental no desenvolvimento de sistemas, especialmente em projetos baseados em métodos ágeis. Espera-se que a versão inicial do software no site Figma ajude a melhorar a organização, o controle operacional e a experiência dos usuários, norteando também o design do software real.

Desenvolvimento de um protótipo de cultivo inteligente com microcontrolador

Miguel Duram Silva Santos — 2026-08-31

Este trabalho consiste no desenvolvimento de um protótipo de irrigação automática utilizando microcontrolador, bem como testar sua viabilidade e eficiência em uma pequena horta do IFSP Campus Guarulhos. Espera-se que com a utilização do protótipo a ser desenvolvido, a carga de trabalho envolvendo a manutenção semanal da horta seja reduzida, produzindo os mesmos resultados que irrigar a horta de forma manual, mas com menos emprego de mão de obra.

Para o seu desenvolvimento foi determinado três etapas:

Pesquisa de campo: consistiu na avaliação do ambiente de pesquisa (que é a referida horta), observando a organização do espaço e disponibilidade de recursos como água;

Pesquisa bibliográfica: foi realizado o estudo de trabalhos anteriores e de circuito eletrônicos;

Coleta e análise de dados: foi realizado levantamento dos materiais a serem utilizados na elaboração do primeiro protótipo;

Utilizando essa primeira versão do protótipo será realizado um experimento, que consistira na implementação do mesmo em parte da horta, observando possíveis mudanças que ocorreram no cultivo, sejam elas benéficas ou não. Isso contribuíra como fonte de resultados, disponibilizando dados que evidenciam a viabilidade e eficiência do projeto.

Atualmente o projeto está encaminhando para realização deste experimento, com expectativa de coleta de resultados em breve após a compra dos materiais necessários.

Com o levantamento do orçamento dos materiais, houve uma mudança na escolha da compra do microcontrolador a ser utilizado para o ESP32. Também pensando em simplificar o processo de construção, trocamos a válvula solenoide no primeiro experimento para uma mini bomba d’água.

Como perspectiva para uma futura implementação do protótipo em escala grande, notamos que sua aplicação pode não ser viável financeiramente para o entusiasta médio, estipulando valores (na faixa de 300 a 500 reais).

Rede de apoio para mulheres que sofrem de violência doméstica

Julia Schmitsler Sant'Ana — 2026-08-31

A violência doméstica contra a mulher representa um grave problema social e uma violação dos direitos humanos. Apesar da existência de canais de denúncia e redes de apoio, muitas vítimas enfrentam dificuldades para buscar ajuda devido ao monitoramento constante realizado pelos agressores. Nesse contexto, o presente projeto tem como objetivo desenvolver uma solução tecnológica camuflada em um aplicativo de controle do ciclo menstrual, funcionando como um canal discreto de socorro e acesso a informações, apoio psicológico, jurídico e redes de proteção.

A pesquisa foi desenvolvida por meio de uma abordagem qualitativa e exploratória. Inicialmente, realizou-se uma revisão bibliográfica sobre violência doméstica, segurança digital e tecnologias de apoio às mulheres. Em seguida, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com profissionais da rede de atendimento do município de Guarulhos/SP, incluindo uma assistente social de Unidade Básica de Saúde e a coordenação de um centro de acolhimento especializado. Também foi realizada uma entrevista piloto para aprimoramento das perguntas aplicadas.

Os resultados indicaram que a dependência emocional e financeira, além do medo e da vigilância constante dos agressores, dificultam o rompimento do ciclo da violência. As profissionais entrevistadas destacaram a importância de ferramentas tecnológicas discretas e seguras, capazes de facilitar o acesso rápido à rede de proteção sem despertar suspeitas.

Conclui-se que a utilização da tecnologia como mecanismo de proteção silenciosa pode contribuir para o fortalecimento da autonomia feminina e para a prevenção da violência doméstica. Como continuidade do projeto, pretende-se desenvolver um protótipo funcional do aplicativo e realizar testes de usabilidade com o público-alvo.

VOLLEYBALL GUIDE

Paulo Henrique Tavares — 2026-08-31

A prática esportiva desempenha papel fundamental no desenvolvimento físico, social e emocional, especialmente durante a adolescência. No entanto, muitos iniciantes enfrentam dificuldades para ingressar e permanecer em modalidades coletivas, como o voleibol, devido a fatores emocionais, como timidez, insegurança e medo do julgamento, além de desafios técnicos relacionados à aprendizagem dos fundamentos do esporte. Diante desse cenário, o presente projeto tem como objetivo desenvolver um aplicativo móvel voltado ao ensino do voleibol, oferecendo recursos didáticos, orientações técnicas e suporte pedagógico para iniciantes e praticantes intermediários. A pesquisa foi conduzida por meio de abordagem mista, com aplicação de questionário a estudantes do Instituto Federal de São Paulo – Campus Guarulhos, buscando identificar dificuldades, barreiras e expectativas em relação à prática esportiva. Os resultados evidenciam que tanto fatores emocionais quanto técnicos influenciam diretamente o processo de aprendizagem e permanência no esporte. Nesse contexto, o uso de tecnologias digitais se apresenta como alternativa para ampliar o acesso ao conhecimento, promover maior autonomia e contribuir para uma aprendizagem mais inclusiva e motivadora.

SITE PARA ENSINO DE HTML E CSS BÁSICO PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II NO BRASIL

Pedro Chaves — 2026-08-31

Esta pesquisa propõe o desenvolvimento de uma plataforma digital educativa para o ensino introdutório de HTML e CSS a alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental da rede pública brasileira. Partindo do pressuposto de que o letramento digital produtivo é uma competência essencial na contemporaneidade, o projeto identifica um descompasso entre a previsão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – que inclui o pensamento computacional – e a realidade das escolas, marcada por carências de infraestrutura, materiais adequados e formação docente. A metodologia combina pesquisa bibliográfica e documental (análise da BNCC e benchmarking de cinco plataformas existentes: FreeCodeCamp, CodeAcademy, SoloLearn, Mimo e Scrimba) com a aplicação de questionários a 34 estudantes do 1º ano do Ensino Médio Técnico em Informática do IFSP – Campus Guarulhos, egressos recentes do Ensino Fundamental II. Os resultados indicam que 52,9% dos participantes não tiveram aulas de informática e 50% não tiveram nenhum contato com programação; nenhum aprendeu HTML ou CSS na escola. O benchmarking revelou que a interatividade é o ponto forte das plataformas existentes (média 8,73), enquanto acessibilidade (7,07) e feedback ao usuário (7,13) são as principais lacunas. Conclui-se que há espaço para uma plataforma que combine as melhores práticas identificadas com uma abordagem mais acessível, em português e adaptada à realidade sociocultural do estudante brasileiro.

Tailoring Orientado à Reutilização em Processos de Software

Igor Bandeira de Souza — 2026-08-31

O Tailoring de Processos de Software adapta metodologias e artefatos às necessidades de cada projeto, mas raramente integra mecanismos formais de reutilização ao longo do ciclo de vida. Este artigo propõe um modelo de Tailoring Orientado à Reutilização, incorporando padrões de requisitos, padrões de projeto e arquitetura, padrões de teste e conhecimento evolutivo em todas as fases do desenvolvimento. Uma revisão de literatura exploratória identificou práticas atuais de reuso e lacunas como ausência de padronização, rastreabilidade e mecanismos formais de adaptação. Com base nessas evidências, propõe-se um processo tailorado capaz de institucionalizar o reuso e promover aprendizado contínuo, com vistas a aumentar consistência e qualidade.